为丰富社区儿童暑期生活，激发外语学习兴趣，7月1日至3日，BEAT365英国官网外语学部组织暑期社会实践队，前往武汉市洪山区风度柏林社区居民委员会，开展为期三天的“语音陪伴 童心世界”外语启蒙课堂社会实践活动。活动以“寓教于乐”为原则，通过趣味游戏、英文歌曲演唱、手工制作等形式，为社区儿童提供了兼具趣味性与知识性的外语初体验。
英语作为孩子们接触到的第一门外语，其独特的结构以及读法对初学者来说具有一定难度。为了激发小朋友们对英语的兴趣，实践队成员们基于自身外语专业知识，紧密结合儿童认知特点，设计了一系列外语启蒙活动课程，并系统规划了教学内容与互动环节。首日的“ABC主题课”中，实践队成员们运用字母卡片、节奏歌曲及情景游戏开展教学：通过“字母配对”游戏，引导小朋友们认识26个英文字母的大小写的形态，同时借助《ABC Song》的旋律，配合拍手节奏强化字母顺序认知，让小朋友们会认会读会写，打牢英语学习基础。在接下来的水果词汇与颜色认知环节，志愿实践队员以经典英文儿歌为核心教具，通过播放歌曲动画，以视听结合的方式引导儿童建立“英文单词——颜色——概念”的关联认知。歌曲以明快节奏循环演唱，同时动画同步展示色彩鲜艳的水果插图，成员们配合歌词用手势指向动画中的苹果、香蕉等水果图像，在带领儿童跟唱时让小朋友们不仅能认识各种水果的英文拼读，也能通过水果的不同颜色认识“red”“yellow”等日常颜色词汇，将日常生活融入外语学习之中。
次日的实践活动聚焦动物词汇和英文版儿歌《小星星》的教学。“动物主题课”中实践队成员们通过PPT图片展示，讲解狮子、大象、兔子等常见动物的英文名称，同时还邀请小朋友们一起进行简单的动作和叫声模仿，加深记忆，增强课堂趣味性。除此之外还有手工折纸环节，实践队成员指导小朋友们使用彩色卡纸折叠动物造型，同步设置“英文描述任务”——让小朋友们用所学的词汇介绍动物的基本特征。接下来的儿歌教学则是小朋友们最感兴趣的环节，实践队成员们通过逐字逐句地教学，带领小朋友们认识单词并理解意思，最终让每一个小朋友都能跟着旋律一起哼唱歌曲。
此次暑期实践活动的成功开展，在为外语专业学生提供实践平台的同时也增强了学生运用知识服务社会的实践能力，更通过趣味性启蒙教育，助力教育资源下沉服务社区文化建设，为社区儿童构建了外语学习的基础认知框架，实现了“教育惠民”与“实践育人”的双重价值，呈现出了高校资源与社区教育的有机结合。在三天的课程中，实践队累计开展了多个互动环节，覆盖社区数十名儿童，真正做到外语知识进社区。据家长反馈，活动结束后孩子们都能主动提及英语学习，极大地激发了孩子们外语学习的兴趣。
外语启蒙的旅程，如同在孩子们心中播撒下一颗颗种子。当稚嫩的声音勇敢地发出第一个外语音节时，我们看到的不仅是语言的传递，更是语言学习的星火在童真心灵中的初燃。每一个打开外语之窗的瞬间，都将成为孩子们的童心世界中纯净动人的音符。
终审：郝喜明
