（通讯员：姜满芬 学生通讯员：黄锦萌）近日，为贯彻落实“357”学风建设专项行动，进一步加强学风建设，营造积极向上、勤学善思的学习氛围，充分发挥优秀学生的榜样示范引领作用，信息科学与技术学部精心筹备，成立了由学部2024-2025学年BEAT365英国官网国家奖学金获得者和三好学生标兵获得者共6名同学组成的“学风领航团”。
这6名同学品学兼优、综合素质突出，在学科竞赛、科研创新、社会实践等领域表现亮眼。学部组织领航团成员走进各年级周末晚点评教室，开展了系列学风建设主题宣讲活动，为确保宣讲质量，宣讲成员在老师们指导下梳理自身学习经验、优化宣讲课件，让每一场宣讲都更具针对性、实用性和感染力。为同学们带来了一场场干货满满的“学习盛宴”。
信息科学与技术学部党总支副书记程炼（左四）为学风领航团成员颁发聘书
在24级计科5203晚点评教室，软件2201班童凯同学以自身经历诠释了全面发展的成长路径。他在学科竞赛和其他比赛中取得1项国际级、13项国家级、7项省级奖项的优异成绩，参与30余次校级文体和志愿活动，用实际行动诠释了德智体美劳全面发展的深刻内涵。童凯同学告诉同学们：“在大学这个充满机遇和挑战的舞台上，充分发挥自己的优势，挖掘潜能，才能在激烈的竞争中脱颖而出，鼓励同学们将个人成长融入社会发展中。激励大家坚定信念，勇敢追梦。”
国家奖学金获得者 软件工程2201班 童凯
“只有对某件事情真正感兴趣，才能全身心地投入其中，享受过程并收获成果。”在25级电信5201教室，国家奖学金获得者张如玉同学以生动的语言和丰富的经历，为同学们描绘了一幅以兴趣为导向的大学画卷。
张如玉同学建议，在大学期间，加入一些有意义的组织或社团，丰富自己的大学生活，结交志同道合的朋友，共同进步。鼓励大家多发展自己的兴趣爱好，勇敢尝试新事物，不断探索未知的领域。积极参与比赛锻炼实践能力，拓宽视野；寒暑假的时候寻求实习的机会将所学知识应用于实践。
国家奖学金获得者 光电信息科学与工程2202班张如玉
“大学要尽早确立长期与短期目标，做好四年规划”。2023级通信工程专业王佳宜同学在学风领航团宣讲活动中，以“明志、崇德、励学”为核心，她结合自身经历，建议同学们在大一打好课程基础，尤其重视高数、四六级等关键课程的学习；大二积极参与竞赛活动、积累志愿时长并争取入党；大三聚焦升学或就业方向深耕；大四则全力冲刺实习、论文与最终目标。王佳宜同学以高标准要求自己。在学业方面，她的成绩单格外亮眼，连续两年获得专业第一，在学科竞赛、文体活动等比赛中获得国家级奖项15项、省市级奖项10项。王佳宜告诉学妹学弟们禁止内耗，要保持自身节奏，不随波逐流，在属于自己的赛道上稳步前行。
2025年国家奖学金获得者 通信工程2301班王佳宜
国家奖学金获得者程雨馨同学在学风领航演讲中，围绕“高效学习、互助学习、实践拓展、心态调整”四个维度，系统分享了她的学习经验。程雨馨同学用实际行动践行着她的学习理念。她始终保持专业第一的优异成绩，积极参与学科竞赛，在多地开展社区支教活动。程雨馨认为：“国家奖学金不仅是荣誉，更是一份再出发的责任。”她鼓励同学们勇敢面对挑战：“去做你害怕的事，这样害怕自然会消失，以积极心态迎接大学生活中的各种机遇与挑战”。
三好学生标兵 光电信息科学与工程 2201班程雨萱
光信2301班班长沈淼淼在各种比赛中获奖无数，其中国家级奖项2项，省级奖项8项，校级奖项12项。在暑假期间她前往乡村支教，寒假期间进行线上云支教，累计志愿时长达349小时，服务乡村人数2000余人。沈淼淼同学将自己的经验毫无保留地分享给同学们，从团队协作到项目管理，从细节把控到危机处理，沈淼淼希望能够走出更多优秀的人，用行动诠释新时代青年的责任与担当。
三好学生标兵 光电信息科学与工程2301班沈淼淼
在不同班级的宣讲中，领航团成员们结合各年级专业实际，打造了多样化的宣讲主题，结合自身经历给出了具体建议。现场氛围热烈，不少同学表示，“学长学姐的分享解决了我很多学习上的困惑，让自己学习目标和方向更加明确，学习更有动力”。此次学风领航团进教室宣讲活动，覆盖了学部大一和大二年级全体学生，为同学们搭建了一个学习交流的平台，让优秀学生的学习经验得以分享和传承，更激发了同学们的学习热情，为校园学风建设注入了新的活力。接下来，学部将持续推进学风领航团建设，通过定期开展宣讲、学习帮扶、经验交流等活动，让“领航效应”持续发酵，带动更多同学养成良好的学习习惯，共同营造“比学赶超、勤学笃实”的优良学风，助力每一位同学在青春的赛道上奋力奔跑，成就更好的自己。(审稿：程炼)
